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博主说明:教师
姓名:林晓青
学校:翠茵学校
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一个年代,一个世纪,看到它不变的美丽。 我们的头发是黑色的,选择黑色是因为它的稳重,深沉,犹如天神那深邃黑亮的双眸。发,是数不清、理不完的千丝万缕,它更像我们青春的梦,属于我们的。在一张张泛黄的照片中:洁白的衬衣,水灵灵的双眸,粉色的蝴蝶鞋,但是唯有那高高的马尾,具有挡不住的纯净和灵气,卷入我
 
 
灯下伊人憔悴,欲与与影相随,抬头间才发现你竟能如此之美。 叶的律动。 漫步于无人的小道,“你”淘气的偷吻了我的脸颊,我的嘴角微微上扬,轻轻地将你拾起:“原来秋天已经来了。”使得落叶你总是秋天最淘气的信者。风中你舞动着身体,时而冒冒失失的跌
 
 
期末快到了,后进生也慢慢出现了,这部分孩子家庭教育跟不上,家长不是根本没管,就是管了也没用,因为孩子从学前教育开始,就没把习惯抓好,现在入了小学,有学习压力了,就有些跟不上了。

  看到那几个成绩总是稳居最后几名,而且作业总是那么潦草,朗读时总是那么愁眉苦脸的几个孩子,把他们叫到身边时,都

 
 
通过半年多跟孩子的接触,我喜欢上了这个班。我也很感谢学校的“最有素质家长”评选活动,给我和家长提供了一个交流的平台,让我班的家长无论从礼仪,还是教育孩子方面都有了质与量的突破。
我很感谢家长们对我的信任,让我很感动的是我班的黄雅慧的家长,还记得第一学期的时候,他送孩
 
 
这是《校长画画的故事》。有48位校长参加北京清华大学“现代教育管理”校长培训班。培训班结束时,人人踌躇满志,个个觉得学到了很多东西,回家一定要好好干一场。
这时,他们的教授组织了一项考试:教授让每一个校长拿出一张纸,用简笔画,画自己未来的学校,让大家互相学习学习。校长
 
 
今天留了一个不爱数学的小朋友,本来想好好的跟她说说道理,让她以后认真听课。凑巧,小朋友到办公室时有个朋友刚好打电话给我。我随口说:等一下再联系,我班的朱怡菲小朋友最近有进步,我要好好的夸奖一下她。我注意到她脸上由于激动泛起的笑容。挂掉电话之后,我不忍心对她加以指责,于是我想换一种方式也许会更好。我
 
 
当班主任也有一段时间了,在当班主任期间得到了很多帮助和鼓励。真的很感谢老师们。特别是杨老师,跟我搭班以来教给了我很多东西。很谢谢她。还有我的班主任师傅周校长,也给了我一些中肯的建议,比如在学生的服装方面,帮我解决了一大难题,现在我班的服装基本能做到统一。下面是我自己当班主任以来的一些感想。希望老师们
 
 
俗话说的好,尺有所长,寸有所短,每个人身上都有自己的长处或闪光点,关键在于会不会欣赏,能不能发现。 在人生的漫长岁月中,要学会欣赏自己!欣赏自己是一种自信,欣赏自己是一种勇气。 在我们的生活圈子里,当别人事业的成功、仕途的荣升、孩子高考取得了好成绩、都令我们眼前一亮,为他们喝彩,对他们产生
 
 
激发学习兴趣 培养思维品质 翠茵学校 林晓青 小学一年级的学生,是刚刚入学的儿童,天真浪漫,爱说爱动,对自己的行为约束力差,注意力容易分散。延误孩子的一生。如果老师能够让孩子们一上学就感受到学习的乐趣,从小培养起他们的强烈的求知欲、良好的思维品质和学习习惯,对孩子们来说,将受益匪浅。要想学生学得
 
 
经常听到学生议论,说他们喜欢某位老师,听课兴致高;不喜欢某位教师,听课时老是昏昏欲睡。事实上,能否赢得学生尊重和爱戴,不是单方面因素决定的,老师的学识、能力、性情、品德修养等综合素质融铸成其人格,这是一名老师吸引学生力量的主要源泉。   教师的人格魅力来源于渊博的学识和教书育人的能力,具备这样条
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周炳成/引用“教师的人格魅力来源.
林晓青/修改这篇文章的时候,感觉.
林晓青/惊讶于学生的文笔,措辞如.
看了你的大.
 
 
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