刘振雄名师工作室
| 已加入的圈子 | 照片 | 好友[文章| 收藏 | 评论 | 留言 |论坛 | 音乐 | 视频 | 作业 | 推荐文章        821 篇文章   -2118873 个评论     
首页   德课/2 |  字课/3 |  讲课/2 |  研课/3 |  课题/2 |  图表/7 |  科学/5 |  听课 |  小课题/5 |  悦读 | 

加为好友  发送信息

博主说明:教师
姓名:刘振雄名师工作室
学校:水库小学
空间等级:31 >
现有积分:5800
距离下一等级:200分
空间排名:教师类 第132

 
最新文章
 
分数应用题专项训练 —对比练习2
分数应用题专项练习——对比练习1
谚语
真正优秀的人,为何都那么尊重别人?
“让我们一起来好好做教育 ”——罗湖区《.
“费斯汀格法则”
 
随机阅读
 
一年级牛津英语(第一册)单元形成性评价卷.
二年级牛津英语(第三册)单元形成性评价卷.
三年级牛津英语(第五册)单元形成性评价卷.
四年级牛津英语(第七册)单元形成性评价卷.
3啦啦啦啦啦
2017.10.20-22语文家庭作业
 
推荐文章
 
小课题选题指南参考
自觉遵守,不得触犯——14条师德红线
人在陋巷,心中却有山水之美
拨云见谷——聆听林君芬博士《面向核心素养.
四大名著,中国人的四种修行
让感恩成为一种生活的习惯

1月
14 2017
 

《处处见生机:生命、生灵、生意及一切生活背后的秘密》札记  (21 :51 :32)


刘振雄名师工作室 阅读( 716 )| 评论( 0 )

分享(包括微信):



《处处见生机:生命、生灵、生意及一切生活背后的秘密》札记

(一个与众多大师相伴长养后的传播者对生命的畅快解读)

很喜欢梁冬同学的文字与主持。是他的超级粉丝。

与他结缘与空气中的“荔枝电台” 他主持的《国学堂》的和合。以致一发不可收拾。他主持的《国学堂》推荐给很多人,受益匪浅。

处处见生机》这本书的内容在正安的微信公众号上有登载,非常好的文字表达力,和非常清晰有宇宙认识论,梁冬同学真的已经走得很高远了……祝福他一路顺遂,到达宇宙最深处。

处处见生机是在黄明雨老师对梁冬先生的一次采访及梁冬先生在上海有关传统文化和健康管理的三天讲课稿的基础上整理而成。

全书共七章,七个话题,分别是“生病”、“ 生命”、“ 生灵”、“ 生活”、“ 生态” 、“生意”、“ 生生不息”。涵盖内容广而不散,由小及大,由近及远,作者的讲话天马行空,大开大阖,自由挥洒,跌宕磅礴,但都围绕着一个传统文化的核心精神,即学习中医,从传统文化中获得受用,要学会的是用中医的思维方式去看待生命、看待这个世界。而中医的思维就是典型的中国文化的思维,即跳脱二元对立,处处可见生机,处处可为,处处不滞,在生机处决出精神。

处处见生机一通俗:本书涉及的话题与你的生活各个方面都密切相关。全书伴以实例,生动幽默地描述梁冬遇到的那些有趣的老先生,而他们影响深远,堪称时代典范,更是勃勃生机的力证。

处处见生机二通观:本书对生病、生意、生态、生命力的一次完整梳理。

处处见生机三通畅:本书围绕各个话题层层解剖,处处破解,痛快解读身体和社会的瘀滞和矛盾,让你读完之后感觉理气化滞,轻松畅快你可以直观感受,获得启发,活出不同的饱满的样子!

   处处见生机》是不二,处处值得悦读。


上一篇文章:《世界上最神奇的30个经典定律》札记    下一篇文章:读《小学数学心育的艺术》——好奇心理与悬疑法



个人空间评论从2017年1月起采用实名制:

用户名:          密码: 用鼠标点此按钮

  标题               
  姓名               
  我的个人空间         
输入验证码:
验证码
    
评论内容:
 

附件上传:






使用罗湖网账号发表有效评论3次,评论者可加一分,此个人空间的评论每增加5条评论可增加1分
深圳市罗湖区教育局 版权所有
地址:深圳市文锦中路螺岭小学综合楼7楼