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10月
18 2010
 

“数”范畴集体备课


   作者:高红妹 发表时间-9 :21:24  阅读( 531 )| 评论( 0 )






參與老師的希望瞭解的問題:


1、想瞭解有關數認識與加減法內地教學的處理方法。


2、   乘除法教學的處理,尤其是乘法口訣、除法豎式教學。


3、   分數的計算教學,小數加減計算中小數點的處理。







    4、混合運算的運算順序及脫式計算教學的處理方法。









(時間關係只重點分析了加減法的計算教學,其他內容另安排時間進行)

重點講解了“數的認識;2-10的分解與組成;不進未加法、不退位減法;進位元加法、退未減法的”內容,進行“新一代、新亞洲和內地”三種版本教材的分析和對比,提出一些合理的教學建議。









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