中国语文网络情境教学
                     网络情境与儿童多元智能发展研究实践社区

区空间  校空间  我的主页    照片   好友[文章  收藏   评论   留言     最新阅读     推荐文章 

网络FLASH音画情境教学 |  语文网络情境教育国学经典音频诵读研究 |  语文网络情境教育国学经典诵读行动研究 |  语文汉字网络情境教学 |  语文网络情境教學策略研究/6 |  语文网络情境教育与教师培训 |  名师工作室语文网络情境教学 |  语文网络情境教学实例/1 |  网络情境探究(课件资源)/2 |  语文新课堂网络情境写作 |  课程教材教法网络教研 |  语文网络情境阅读领航行动。 |  家长社区2014年寒假记事(爱的主题) |  语文网络情境教育记录成长 |  语文网络情境教学艺术 |  班主任研究 |  少先队活动纪实 |  网络情境阳光心语交流 |  几米作品欣赏 |  北斗班级学生毕业集锦 |  体育激励情境 |  体验生活科学 | 
本博客空间统计:   6392 篇文章   17652 个评论


博主说明:教师
姓名:刘玉青
学校:退休教师
空间等级:57 >
现有积分:107316
距离下一等级:2684分
空间排名:教师类 第1

 
 
同学友情
往昔回忆
班队风采
班队活动
学会欣赏与品味
语文网络情境与课堂教学研究
语文网络情境教学
 
   语文汉字网络情境教学(206)
由“会读写汉字”变为“用好”汉字!从“字词探究学习与应用 ”“成语字词三步练”“繁简字词思辨练”教学活动中,感受中华汉字的博大精深!传承汉字书法精髓。

3月
7 2020
 

“猫”字甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书的写法是什么?


1 :14 :9 阅读(521) | 评论 (0)

     “猫”字没有甲骨文 金文: 小篆: 隶书: 楷书: 草书: 行书: 甲骨文 甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。甲骨文主要指殷墟甲骨文,又称为“殷墟...


4月
18 2017
 

小学经常考的116个汉字,大多数孩子都读错了


23 :43 :31 阅读(716) | 评论 (0)

      小学经常考的116个汉字,大多数孩子都读错了...


2月
27 2016
 

汉字的尴尬:由繁入简(教学素材)


21 :23 :30 阅读(790) | 评论 (0)

      中国的汉字可谓是博大精深,源远流长。每个汉字都是一幅美妙的画卷,寥寥几个汉字,就有那么多形象而丰富的内涵。 虽说简体字在特定历史阶段有利于消除文盲,但是推行简体也的的确确减掉了很多汉字的...


5月
6 2015
 

申汶让小组:《我最好的老师》繁简字词思辨练 (21)


9 :57 :21 阅读(708) | 评论 (0)

     申汶让小组:《我最好的老师》字词探究学习与应用...


5月
6 2015
 

刘雨灵小组:《我最好的老师》繁简字词思辨练 (21)


9 :56 :27 阅读(608) | 评论 (0)

     刘雨灵小组:《我最好的老师》字词探究学习与应用...


5月
6 2015
 

王远杭小组:《真理诞生于一百个问号之后》繁简字词思辨练 (20)


9 :54 :45 阅读(636) | 评论 (0)

     王远杭小组:《真理诞生于一百个问号之后》字词探究学习与应用...


5月
6 2015
 

叶雯静小组:《真理诞生于一百个问号之后》繁简字词思辨练 (20)


9 :53 :40 阅读(694) | 评论 (0)

     叶雯静小组:《真理诞生于一百个问号之后》字词探究学习与应用...


5月
6 2015
 

邓力敏小组:《千年缘梦在今朝》繁简字词思辨练 (19)


9 :51 :26 阅读(612) | 评论 (0)

     邓力敏小组:《千年缘梦在今朝》字词探究学习与应用...


5月
6 2015
 

詹凯雯小组:《千年缘梦在今朝》繁简字词思辨练 (19)


9 :49 :52 阅读(580) | 评论 (0)

     詹凯雯小组:《千年缘梦在今朝》字词探究学习与应用...


5月
6 2015
 

郑若谷小组:《跨越百年的美丽》繁简字词思辨练 (18)


9 :45 :1 阅读(439) | 评论 (0)

     郑若谷小组:《跨越百年的美丽》字词探究学习与应用...

 
首 页 上一页
1 [2] [3]
下一页 尾 页
1/21 共: 206 条记录
DevPager V1.0 Beta ! By 维诺工作室技术团队 CopyRight 版权所有 (C) WwW.Wy28.CoM 2008