若水
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博主说明:教师
姓名:钟菊萍
学校:淘金山小学
空间等级:7 >
现有积分:272
距离下一等级:28分
空间排名:教师类 第806

 
 
六一节六(3)班
合唱比赛
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2007元旦文艺展演
 
   最新发表

2月
22 2010
 

花开季节


21 :4 :34 阅读(221) | 评论 (0)

     一、活动背景 在平时的教育教学工作中,发现小学高年级学生在交往中不再如以前那般自然、和谐,开始出现明显的界线,常常看不到对方的优点,而是紧抓对方缺点不放,互相指责。男女同学在交往过程中,发现了对方与...


1月
1 2010
 

一生一会


17 :40 :0 阅读(286) | 评论 (0)

      我喜欢茶道里关于“一生一会”的说法。意思是说,我们每次与朋友对坐喝茶,都应该非常珍惜。因为一生里这样的喝茶可能只有这一回,一旦过了,就再也不可得了。 一生只有这一次聚会,...


12月
30 2009
 

解决问题策略(2)《知识与能力训练》第48页答案


20 :5 :8 阅读(320) | 评论 (0)

     第2题: 1、假设7辆车都是小巴车 46×7=322(人) 322-270 = 52(人)(假设的比实际的多了52人) 46-20 = 26(人)(为什么会多?因为大巴车比小巴车多坐...


12月
27 2009
 

《练习与测试》第72页。


23 :13 :22 阅读(343) | 评论 (1)

     ...


12月
27 2009
 

整理与练习(课本第109页)


22 :37 :30 阅读(291) | 评论 (1)

     1、什么是百分数?百分数与分数、比的联系和区别? 表示一个数是另一数的百分之几的数,叫做百分数,又叫做百分比或百分率。(分母是100的分数) 百分数是一种特殊的分数。 与分数的区别:它只表示两个...


12月
18 2009
 

解决问题策略(2)《知识与能力训练》第48页答案


21 :18 :50 阅读(455) | 评论 (1)

      第2题:1、假设每辆车都是大巴车46×7=322(人) 322-270 = 52(人)(假设的比实际的多了52人) 46-20 = 26(人)(为什么会多?因为每辆大巴车比每辆小巴车...


12月
10 2009
 

莲南小学数学钟菊萍参赛感想


15 :52 :18 阅读(304) | 评论 (0)

     莲南小学数学钟菊萍参赛感想...


12月
8 2009
 

老师,如果我们上初中了,你怎么办?


10 :8 :8 阅读(362) | 评论 (1)

     今天可说是好忙好累,心也是很沉重的一天。 太多太多的事了,叫我一个人如何完成得了。幸亏有这帮小妮子,真的帮了好多忙。感觉真好,有一帮孩子帮着你,即使再大的困难都能,都会解决了。我可爱的女孩子们。 ...


12月
8 2009
 

课堂趣事


10 :7 :10 阅读(387) | 评论 (0)

     昨天上课,主要讲解决问题的知识。其中有一题是求铁皮通风管的面积。我要让学生思考的是求铁皮通风管的面积其实是求什么,可在讲述时不注意,说急了,反而说成了:“铁皮通风管是什么啊?”...


12月
8 2009
 

可遇不可求


10 :5 :7 阅读(354) | 评论 (1)

     今天起来,打开电脑,看到孩子们写的日志,心中感慨万分! 她们的懂事,长大,远远超出我的想像。她们的热情让我佩服!一个国庆,她们玩得好愉快啊,爬梧桐山,溜冰等等,过得多丰富多采!哎,而我们这年龄的人...

 
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